ЗаключениеСтраница 2
В рекомендательной библиографии и руководстве чтением на первое место вышел принцип популяризации, вследствие чего произошли большие изменения в жанровом составе рекомендательных библиографических пособий. Рекомендательной литературная библиография сблизилась с популярным литературоведением. Увеличилась роль анализа литературного произведения. В рекомендательных пособиях; преобладающими стали сопоставления различных точек зрения на одно литературное явление. Исчезла строгая адресность пособий определенному потребителю литературно-художественной и литературоведческой информации. Проявилась тенденция самодостаточности рекомендательного библиографического пособия; происходит заимствование рекомендательно-библиографических методов представления информации популярным литературоведением.(43, С. 24)
Рекомендательные библиографические пособия постоянно развиваются, совершенствуются, обновляются. В скором времени появятся новые пособия со своими особенностями и возможностями.
Полезные статьи:
Абсурдный человек.
Для абсурдного человека нет вечности. Он принимает то время, которое «ему отпущено жизнью». Мораль воспринимается только одна: данная Богом, он живёт без этого бога. Вся жизнь пронизана бунтом. Человек изначально невиновен, но вседозволен ...
Функции газетного заголовка
Существуют три этапа восприятия текста (дотекстовый, знакомство с текстом и после прочтения) и на каждом этапе газетный заголовок выполняет свои функции.
1.Заголовки выделяют материалы на полосе, отделяют их друг от друга. На выполнение ...
Третий период творчества В.Хлебникова. (1917-1922)
Двадцатые годы – высший взлет поэтической мысли Хлебникова. В Октябрьской революции он увидел оправдание всей своей жизни, осуществление своего учения о законах времени и государстве времени. Сознанию людей двадцатых годов было присуще пр ...
